Formação e assessoria em educação socioemocional, diversidade, equidade e inclusão
Atuamos com escolas, instituições de ensino, organizações e empresas, desenvolvendo práticas formativas baseadas em pesquisa e experiência pedagógica.
Happy Student
O que a Rhizoma Consultoria pode fazer?
Somos uma consultoria educacional voltada a aprimorar o bem-estar pessoal e coletivo em instituições de ensino e organizações, focando na saúde socioemocional e na ampliação de diversidades, equidade e inclusão.
Por que Rhizoma?
Ao escolher o nome Rhizoma para nossa consultoria em educação socioemocional, diversidade, equidade e inclusão, encontramos inspiração na metáfora do rizoma, uma estrutura que cresce e se expande em múltiplas direções através de conexões horizontais. Assim como no rizoma, onde qualquer ponto pode se conectar a outro, valorizamos as redes de colaboração mútua. Na Rhizoma, fortalecemos relações interpessoais sob a perspectiva da alteridade, promovendo um crescimento coletivo que se adapta diante dos obstáculos, encontrando caminhos alternativos para desobstacularizar processos e promover o bem-estar de todos envolvidos. A Rhizoma Consultoria é o resultado da experiência de dois profissionais com mais de 20 anos de atuação no campo acadêmico, realizando formação e pesquisas em educação, saúde mental e políticas de equidade e inclusão, onde acreditamos que a saúde socioemocional está ligada à intersetorialidade, refletindo nosso embasamento interdisciplinar que dialoga na interface entre educação, psicologia e ciências sociais.
Quem SOMOS
Katia Cristina S. Forli Bautheney
Pós-doutora em Psicologia pela USP, psicanalista, pesquisadora e psicopedagoga.
Com uma jornada acadêmica que inclui um pós-doutorado em Psicologia pela USP, aliado ao trabalho como psicanalista e psicopedagoga, Kátia desenvolveu uma profunda compreensão da subjetividade humana e do sofrimento psíquico. Sua paixão pela docência, pesquisa e pela prática clínica a conduziu a uma busca incessante por compreender e promover o bem-estar psicológico de estudantes e profissionais da educação, bem como à educação socioemocional em ambientes de trabalho.
Quem SOMOS
Katia Cristina S. Forli Bautheney
Pós-doutora em Psicologia pela USP, psicanalista, pesquisadora e psicopedagoga.
Com uma jornada acadêmica que inclui um pós-doutorado em Psicologia pela USP, aliado ao trabalho como psicanalista e psicopedagoga, Kátia desenvolveu uma profunda compreensão da subjetividade humana e do sofrimento psíquico. Sua paixão pela docência, pesquisa e pela prática clínica a conduziu a uma busca incessante por compreender e promover o bem-estar psicológico de estudantes e profissionais da educação, bem como à educação socioemocional em ambientes de trabalho.
Paulo Edgar R. Resende
Doutor em Políticas Públicas pela Universidade Autônoma de Barcelona, pesquisador e professor de sociologia.
Com uma jornada acadêmica que inclui um doutorado em Políticas Públicas pela Universidade Autônoma de Barcelona, aliado ao trabalho como pesquisador e professor de sociologia, ele desenvolveu uma profunda compreensão dos problemas da sociedade. Sua paixão pela pesquisa e pelo ensino o conduziu a uma busca incessante por compreender e promover as mudanças capazes de proporcionar relações sociais saudáveis a toda a coletividade.
Paulo Edgar R. Resende
Doutor em Políticas Públicas pela Universidade Autônoma de Barcelona, pesquisador e professor de sociologia.
Com uma jornada acadêmica que inclui um doutorado em Políticas Públicas pela Universidade Autônoma de Barcelona, aliado ao trabalho como pesquisador e professor de sociologia, ele desenvolveu uma profunda compreensão dos problemas da sociedade. Sua paixão pela pesquisa e pelo ensino o conduziu a uma busca incessante por compreender e promover as mudanças capazes de proporcionar relações sociais saudáveis a toda a coletividade.
Por que escolher a Rhizoma?
A Rhizoma Consultoria é dedicada a transformar desafios em aprendizado, valorizando a diversidade e equidade para melhorar a saúde socioemocional de professores, estudantes, equipes e colaboradores. Desenvolvemos metodologias personalizadas e estratégias conjuntas de formação.
Foco nas pessoas
Diversidade e Equidade
Pesquisa aplicada
Metodologia e Estratégia
Metodologia
Nossa abordagem única
A construção de uma proposta formativa consistente parte de uma análise aprofundada do contexto institucional em que atuamos. Esse processo envolve uma pesquisa aplicada para identificação de desafios relacionados às práticas pedagógicas, às relações interpessoais e às dinâmicas que estruturam o cotidiano das instituições.
Consideramos aspectos como os valores e orientações que organizam a vida institucional, os modos de inserção de novos integrantes, as formas de convivência entre estudantes, educadores e equipes, bem como os conflitos e tensões que atravessam essas relações. Ao mesmo tempo, buscamos reconhecer as potencialidades presentes nos contextos analisados, tomando-as como ponto de partida para a construção das ações formativas.
A partir desse diagnóstico, delineamos propostas que articulam formação interdisciplinar e acompanhamento institucional, definindo objetivos, públicos, formatos e tempos de trabalho adequados a cada realidade. Nosso enfoque privilegia processos formativos que não apenas transmitam conteúdos, mas que promovam reflexão, análise crítica e transformação das práticas e relações no cotidiano.
Formas de atuação
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